Peinture

L’apprentissage passe par la découverte et l’observation. Au travers de peintres connus, l’enfant « comprend » les différents courants picturaux. Il « entre » dans la technique du peintre qui devient alors prétexte à la découverte de nouvelles façons d’exploiter sa couleur, de la mélanger, de l’étaler à l’aide d’outils variés et sur des supports divers. L’enfant se sent ainsi libéré dans sa connaissance et sa pratique de la matière. La porte s’ouvre et la création libre naît. Percevoir et analyser les courants picturaux à travers la ligne du temps de l'Histoire de l'Art. Utiliser les techniques spécifiques dans notre vie d'aujourd'hui à travers l'imaginaire de l'enfant.